为牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，我县围绕“一立四振兴”战略，不断提升环境质量，进一步提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，全面推进生活垃圾分类工作走细、走实、走深。

作为城市管理的基础单元，社区是生活垃圾的主要产生地。在兴州街道南街社区的高台小区内，社区工作人员们正在挨家挨户上门宣传关于生活垃圾分类的知识。同时，在小区的垃圾投放点，过去的垃圾箱已经换成了干净卫生、分类明确的垃圾桶。

▲兴州街道南街社区居民 程相连：“开始觉得麻烦的很，挺不习惯的，也耽误时间，经过社区里面工作人员来帮助分类、怎样分类，现在也习惯了，小区里面卫生环境也整洁了、干净了，大家也都心里边挺高兴的。”

自生活垃圾分类工作开展以来，南街社区高度重视，通过常态化宣传垃圾分类工作，使居民不断掌握垃圾分类技巧，引导居民逐步养成“投放精准，垃圾分类”的良好习惯。同时增设公益岗位，专人负责社区内垃圾分类投放工作，定时清理，确保社区环境干净美丽。

▲南街社区党支部书记 邹小霞：“下一步，我们社区将继续加大垃圾分类宣传，积极引导居民群众学习垃圾减量及分类知识，不断组织党员干部志愿者到社区开展这项活动，让垃圾分类逐渐成为居民生活中的一种习惯，倡导绿色生活，共建美好家园。”

在略阳县高台小学，一场生动有趣的垃圾分类知识课正在进行中，老师通过活泼可爱的卡通图片、简单易懂的语言向学生们讲述了垃圾分类的有关知识，倡导学生们学会废物利用、节约资源。大家踊跃参与，通过一系列小游戏，巩固所学的垃圾分类知识，现场气氛热烈。

▲高台小学 学生 罗子轩：“这节课我们学习了垃圾分类，我知道了垃圾分为有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四类。我回家之后也要告诉爸爸妈妈，让他们跟我一起学习垃圾分类，让我们的家园更加美丽。”

学校里除过开展这种生动有趣的课堂知识讲解以外，还会通过每周国旗下演讲、校园广播电视台、黑板报等方式让学生在校园内能随时随地接触到垃圾分类方面的知识和教育，“润物细无声”地积极引导学生树立垃圾分类的环保意识。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，学校除过宣传教育，还会在日常学习生活中让学生主动参与到垃圾分类的践行当中。

▲高台小学 副校长 瞿玲艳：“在学校，我们倡导给孩子们（置办）垃圾分类的垃圾箱，要求孩子们把垃圾进行分类，通过实践让孩子们知道垃圾有多种多样的，把垃圾要全部送回到准确的‘家’里去，孩子们对这一方面做的非常的好。”

自生活垃圾分类工作开展以来，全县各级各部门高度重视，成立生活垃圾分类工作领导小组，完善垃圾分类相关政策，并通过各种形式加强宣传引导，提高民众垃圾分类知晓率和参与率，着力打造“分、收、运、处”全链条闭合处置模式，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理。目前，我县共设立垃圾分类示范点6个，在城区安装垃圾分类果皮箱200个，垃圾桶150个。

垃圾分类是新时尚，是重要的民生工程、民心工程，也是城市文明的重要标志，需要全社会的共同关心、共同支持和共同参与，共同缔造美好环境和幸福生活，助力绿色美丽略阳高质量发展。

记者：黄新越 郑 荣

编辑：雷 鸣 | 校对：张 煊

责编：古丽娜 | 审核：贺小军

监制：林 旭

特别声明：未经授权 禁止转载

来源:略阳发布