走进校园，垃圾分类宣传标语宣传映入眼帘，办公区、食堂饭、公共区域的垃圾分类宣传海报有序张贴；师生“扫码”即可识别垃圾种类；初高三学生在教室用餐，所有厨余垃圾和其他垃圾只要一出教室门口就可以分类投放……5月22日上午，北京市专项督导组督学走进北京第二外国语学院附属中学，督导学校垃圾分类落实情况。

作为教育部、团中央和国家林业局共同授予的“国家生态文明教育基地”,二外附中多年坚持“四个和谐”理念，做好垃圾减量、垃圾分类与垃圾处理等系列生活环保教育实践工作，形成完善了垃圾分类十二年一贯制教育工作。

据二外附中校长付晓洁介绍，学校从2004年起就在校园内普及垃圾分类知识。学校坚持以党建工作引领学校垃圾分类教育工作，发挥党组织和党员干部示范引领作用。学校打通小初高三大学段和四个校区，十二个年级的垃圾分类宣传工作在整体统筹下，形成了校区特色、学段特色和年级特色以及班级特色。

学校结合各学段结合学生年龄特点，设计了丰富的垃圾分类教育活动。例如初中和高中所在的杨闸校区和管庄校区形成了创新与严谨的垃圾分类教育工作特色，学生通过制作垃圾分类宣传标语、创意手绘、手抄报，抖音小视频等，让垃圾分类理念入脑入心。

学校还将垃圾分类工作纳入优秀班集体和优秀学生的考核范围，对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。德育处负责学生、班级和年级的垃圾分类星级考核评价，并纳入学生的综合素质评价工作。

语文写作考查撰写垃圾分类倡议书、英语阅读融入了垃圾分类知识……二外附中将垃圾分类纳入了学科教学中。学校组建了垃圾分类校本教材编写小组，筹备初高中垃圾分类教材，编写《中学生应对气候变化——来自联合国大会“中国角”的声音》《生态文明教育综合实践特课成果集》《生态文明教育成果集》《大运河上的长征——大运采风成果集》等系列校本生态教材。

二外附中垃圾分类教育工作在实践和探索中形成了“师生手拉手”“家校手拉手”“学校与社区手拉手”“党团队与公益志愿活动手拉手”的“手手相连”体系与教育合力。学校利用家委会、家长讲座等方式开展家庭环保知识学习，引导家长和学生一起参与垃圾分类活动。

疫情防控期间，二外附中垃圾分类教育工作的“云上”行动计划也全面展开。学校师生居家就可以看到学校在公众平台、网盘等自媒体平台上推送的垃圾分类宣传片和系列“云端课程资源”；通过问卷星和小程序开展“云端垃圾分类竞赛”；手绘手写垃圾分类妙招与倡议书如火如荼；垃圾分类歌曲、舞蹈、微视频“借云发力”。

目前，学校垃圾分类知晓率达到100%，普及率达到100%，垃圾分类参与率100%，正确投放率正在朝着100%的目标快速迈进。