如今，在南岗区虹桥一小的课堂上，机器人课程与垃圾分类实现了有机结合——学生们手工组装、互动编程的教育机器人，能够精准地将代表不同类别垃圾的物块实施分类、运送等。

该学校教师赵志艳向记者介绍了虹桥一小的 " 模拟智能垃圾分类 " 课程。该课程是用教育机器人模拟垃圾分类过程。学生们使用教育机器人完成由浅入深的机器人项目设计：先是自行动手搭建机器人、组装运输车、大吊车，然后按照垃圾分类的规则编写相应程序，从而让这些机器人和运输车等自动实现垃圾分类任务。同学们搭建的机器人会通过垃圾桶的颜色，将相应的垃圾投入到垃圾桶中。大吊车自动将相应垃圾吊装到代表相应垃圾场的指定位置。

虹桥一小李文玲校长表示，这样的创客设计活动让学生在动手搭建和互动编程过程中锻炼创造力和解决问题的能力，更能从小树立垃圾分类意识，同学们也能在此过程中感受到垃圾智能分类将给人类带来的科技体验和生活的改变。

来源:哈尔滨新闻网