教育部今年正式印发的《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中明确，“劳动”将从原来的综合实践活动课程独立出来，课程设置要求从低年级开始学生要学习垃圾分类和践行旧物回收。也就是说，从今年9月起，垃圾分类正式纳入中小学必修课。

洪桥街道为进一步加强垃圾分类工作，培养青少年垃圾分类的良好习惯，提升青少年环境保护意识。9月15日，由广州市越秀区洪桥街道办事处主办，广州城市矿产协会承办，广州市越秀区小北路小学协办的垃圾分类进校园——洪桥街道2022年生活垃圾分类宣传活动在这所百年老校举行。街道办事处副主任朱家俊，城管科负责人于淼，城管办四级调研员麦琦玲，小北路小学校领导及学校师生代表参加了本次活动。

分类课堂进校园，弘扬绿色低碳新时尚

分类课堂进校园，本次活动特邀广州城市矿产协会垃圾分类讲师团成员李丹老师为现场师生进行授课。李丹老师用通俗易懂、生动活泼的语言向同学们介绍了有关垃圾分类的知识以及投放的要点。“这个是属于什么垃圾？应该放在什么颜色的桶里呢？”李丹老师对现场的同学们进行了提问，同学们积极举手作答，现场反应热烈，通过生动有趣的趣味互动问答，不仅检验了学生现场课堂学习的效果，也有效巩固了本次垃圾分类知识学习的成果。

学以致用，趣味游戏互动实践

“骰子扔到哪个数字，就走多少步。”“不同的垃圾就要回各自的家，投到不同的投壶里去。”“大骨头是属于什么垃圾呢？”活动现场主办方精心布置了垃圾分类趣味游戏区，同学们可以通过参加分类飞行棋、分类投壶等游戏，对游戏道具上的垃圾类型或文字标识进行分类，模拟真实垃圾投放、分类投放的行为。同时，工作人员也化身“督导员”，细心指导同学们正确分类，生动有趣、形式多样的游戏，寓教于乐的活动形式，有效加深学生的分类知识，提高分类实践的水平。

巩固阶段成效，提升工作质效

据悉，洪桥街道办事处积极响应上级部署，在组织领导、党建引领、健全财务及队伍机制、科学制度管理及加强督导检查、执法力度等方面，多措并举推进街道的垃圾分类管理工作，力求巩固阶段成效的基础上，进一步开展提质增效专项行动，通过各种如日常入户宣传、全民行动日、五进宣传、主题活动、知识培训等方式提升工作实效，持续深化社会动员，推动居民习惯养成，营造良好的环境氛围。街道在2022年上半年，已开展入户宣传23281户，共派发资料2万多份，宣传覆盖率达到163.73%。街和社区组织开展垃圾分类知识培训62次，培训各类人员2686人，共有983名在职党员及志愿者参加了垃圾分类宣传活动，不断提升街道垃圾分类精细化管理水平。（责编：wythomasan）

来源:南粤朝闻